正在加載......
X
 
會員帳號 :
會員密碼 :
忘記密碼    加入會員

分類清單


史薇塔《ПРОЦЕССЫ АНАЛИТИЗМА В СОВРЕМЕН

  1. Монография посвящена новому явлению русской письменной речи – формированию сложных атрибутивных конструкций, которые уже довольно давно используются в письменном английском языке. Это интересное явление свидетельствует о таких возможностях русского синтаксиса (и работающей на него морфологии), о которых прежде не подозревали. В работе справедливо подчёркивается маркированность таких конструкций: они стилистически ограничены прежде всего интернет-текстами. Это та среда, где они и зародились. Однако указанное явление уже встречается и в текстах вполне «приличных» жанров (например, в поэзии) при стремлении придать изложению разговорный характер. В исследовании производится анализ атрибутивных образований современного русского языка в разных аспектах: структурно-семантическом, лексико-семантическом и функциональном Книга адресована специалистам в области филологических наук, а также всем, кто интересуется проблемами языка и культуры.
  2. 本書致力於現代俄語的一種新現象—複雜定語結構的形成;相較於此,網路流行使用的英語擁有此種複雜的定語結構,已有很長的一段時間。 這個有趣的現象同時也發掘出,俄羅斯的語法具有以前未知的功能。本文強調出此種特有的定語結構:在風格上主要限於網路文本,這也是其誕生的環境。 然而,這種現象也已在相當「正式」類型的文本(例如詩歌)中可找到,也讓各種文稿更具有生活感、會話性。本書的相關研究主要在於,分析現代俄語在網路用語等不同方面的定語結構,包括結構語義、詞彙語義與功能。這本書是針對語言科學領域的專家,以及對語言、文化問題感興趣的讀者。

著者:ЗАРЕЦКАЯ СВЕТЛАНА史薇塔 淡江大學俄國語文學系助理教授,俄羅斯莫斯科普希金外語學院語文學博士

規格:2021. 01. 05/336頁/ISBN9789869974868

定價:560

 

 

購書連結


 

蝦皮購書連結(可貨到付款)


目錄
    
 

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

ВВЕДЕНИЕ

 

ГЛАВА 1. СУЩНОСТЬ АНАЛИТИЗМА В СОВРЕМЕННОМ РУССКОМ ЯЗЫКЕ

 1. 1. ИЗ ИСТОРИИ ИЗУЧЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ АНАЛИТИЗМА В ОТЕЧЕСТВЕННОМ ЯЗЫКОЗНАНИИ

 1. 2. АНАЛИТИЧЕСКИЕ ОБРАЗОВАНИЯ В СОВРЕМЕННОМ РУССКОМ ЯЗЫКЕ. АТРИБУТИВНАЯ ГРУППА – КАК ОДНА ИЗ АНАЛИТИЧЕСКИХ ФОРМ

 

ГЛАВА 2. ИНТЕРНЕТ-ЯЗЫК В СОВРЕМЕННОМ РУССКОМ ЯЗЫКЕ НОВЕЙШЕГО ПЕРИОДА (НА ПРИМЕРЕ ТЕКСТОВ ИЗ СОЦИАЛЬНОЙ СЕТИ ФЕЙСБУК)

 2. 1. СОЦИАЛЬНАЯ СЕТЬ ФЕЙСБУК И ПОКОЛЕНИЕ Z

 2. 2. ПАНДЕМИЯ КОРОНАВИРУСА И ЯЗЫК

 

ГЛАВА 3. АТРИБУТИВНЫЕ ОБРАЗОВАНИЯ: ИЗ ИСТОРИИ ИЗУЧЕНИЯ ДАННОГО ВОПРОСА В РУССКОЙ И ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИНГВИСТИКЕ

 

ГЛАВА 4. СЛОВА-КОМПОЗИТЫ: СТРУКТУРА, СЕМАНТИКА,  КЛАССИФИКАЦИИ

 4 1. КЛАССИФИКАЦИЯ АТРИБУТИВНЫХ ОБРАЗОВАНИЙ С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ТОГО, ЧТО ВЫСТУПАЕТ В КАЧЕСТВЕ АТРИБУТА – СЛОВО, СЛОВОСОЧЕТАНИЕ ИЛИ ПРЕДЛОЖЕНИЕ

  4.1.1. АТРИБУТИВНЫЕ ОБРАЗОВАНИЯ В ПОЭЗИИ

 4. 2. КЛАССИФИКАЦИЯ АТРИБУТИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ПРОИСХОЖДЕНИЯ ЕГО КОМПОНЕНТОВ.128

 4. 3. ХАРАКТЕР ВЗАИМООТНОШЕНИЙ КОМПОНЕНТОВ В АТРИБУТИВНЫХ ОБРАЗОВАНИЯХ

 4. 4. ТЕМАТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ СЛОВ-КОМПОЗИТОВ В СОВРЕМЕННОМ РУССКОМ ЯЗЫКЕ

  4. 4. 1.Тематическая классификация слов-композитов, называющих человека по различным признакам

  4. 4. 2.Тематическая классификация слов-композитов в современном российском музыкальном интернет-дискурсе

  4. 4. 3.Тематическая классификация слов-композитов в современном российском кулинарном интернет-дискурсе

  4. 4. 4.Тематическая классификация слов-композитов в современном российском спортивном интернет-дискурсе

  4. 4. 5.Тематическая классификация слов-композитов в области кино, театра и телевидения в современном российском интернет-дискурсе

  4. 4. 6.Тематическая классификация слов-композитов, называющих представителей флоры и фауны

 4. 5. ОБЩИЙ ВЫВОД ПО ГЛАВАМ, В КОТОРЫХ РАССМАТРИВАЛСЯ ТЕМАТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ СЛОВ-КОМПОЗИТОВ

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

 

БИБЛИОГРАФИЯ

 

 

 

 

 



gotop